這一階段寶貝語言和理解能力大為提高，內(nèi)心世界更為豐富和敏感，社交需求快速發(fā)展，但寶貝也可能更為任性，情緒更不穩(wěn)定，媽咪應(yīng)善于引導(dǎo)寶貝內(nèi)心的“正能量”。

　　測試關(guān)鍵：人際交往與自控能力

　　1.是否具有是非觀念，知道并能回避錯誤言行？

　　2.能否通過語言或繪畫等方式表達自己的情感？

　　3.是否能和小朋友一起分享食物和玩具？

　　4.當(dāng)自己有需求時能否想到并說出一定的理由？

　　5.是否經(jīng)常會不分時間場合釋放自己的不良情緒？

　　6.和同齡人交往時，是否經(jīng)常會發(fā)生肢體沖突？

　　游戲測試

　　1.忍耐力游戲。寶貝總是時刻有著不同的需求，但如果當(dāng)媽咪說：你應(yīng)該“洗過澡再……”或是“刷過牙了，明天再……”寶貝是否能夠理解并同意延緩自己的行為？

　　2.我是木頭人。根據(jù)口令反復(fù)做出走與停的動作，看寶貝是否具有一定的規(guī)則意識，并能依靠身體控制能力、意志力和自制力較好地保持姿勢不變？

　　3.情景模擬。當(dāng)寶貝情緒不佳或受到挫折時，媽咪可以通過角色互換或模擬場景的游戲，看寶貝能否清楚地說出內(nèi)心感受，并能在媽咪的幫助下找出原因和解決辦法？

　　寶貝情商不足的表現(xiàn)

　　依然存在著比較嚴(yán)重的分離焦慮

　　對于自己的需求很難做到延時滿足社交沖突的解決方法過于單一總是過于簡單生硬地表達需求無法有效控制自己的負(fù)面情緒抗壓、抗挫折能力不強

　　3招提高寶貝的情商

　　1.正能量熏聊。媽咪應(yīng)始終以正面的語言、樂觀的情緒去對待和教育寶貝，不回避寶貝可能出現(xiàn)的負(fù)面情緒，而應(yīng)該加以溝通和疏導(dǎo)，鼓勵寶貝尋找正能量自己去解決。

　　2.團隊游戲。多讓寶貝參加一些需要合作的競技、益智類團體游戲，通過扮演游戲中的不同角色，和團隊伙伴互動交流，讓寶貝感受團隊力量和提升同理心。

　　3.自我選擇。既可以是過去事情的情景再現(xiàn)，也可以是未來事件的預(yù)演，媽咪可幫助和引導(dǎo)寶貝做出不同的選項，并分析可能的后果和帶來的不同情緒，最后找出最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ā?/p>

　　本月齡情商提高要點媽咪不僅要幫助寶貝“明事理”，還要教會寶貝“懂他人”，這樣能夠讓寶貝以一種樂觀自信的心態(tài)和適度的自控能力，投入到即將到來的群體生活中去。

（編輯：愛動腦）