都說月亮是地球的守護者，那么孩子的守護者也許就住在月亮呢！女兒美好從小就喜歡月亮，每次看到高高掛著的月亮，總能帶給她無限的遐想，如果是彎如鐮刀，她會說月亮被吃掉了，如果是圓如銀盤，會開心地說：月亮好大。有時月亮找不到了，她會追著問我月亮是不是在跟她玩躲貓貓，也許孩子天生就對月亮充滿好奇。
《小貓咪追月亮》
作者簡介：
凱文·漢克斯（KevinHenkes）是美國著名童話作家蒹插畫家，自幼展露繪畫天分。他以最真實的生活素材，反映出孩子的心聲，寫下許多引起讀者共鳴的好書。2005年他贏得美國凱迪克大獎，并列入“每個孩子必讀的100本圖畫書之一”。
閱讀理由：
是一本結(jié)局很溫暖的故事書，描述一只執(zhí)著小貓的探險故事，它看到天上的一輪圓月，誤當成了一碗牛奶，想盡辦法要喝到它，可是挫折接踵而來。雖然屢敗屢戰(zhàn)，卻依舊勇往直前，直到第五次，沮喪地回到家，一碗朝思暮想的牛奶卻擺在了它的面前，終于如愿以償，幸福地享受著牛奶，甜美地進入夢鄉(xiāng)。
在一次次的失敗當中，小貓咪跳得遠了、跑得快了、爬得高了、鼓勵孩子要像小貓咪一樣，充滿韌性和意志力。故事背后的寓意也頗有哲理，親情就像是一碗熱乎乎的牛奶，傳遞著一種愛與溫暖，當小朋友遇到困難而狼狽回家時，父母的守候永遠是最溫情的港灣。
一起來讀：
和女兒念英文原版書的過程中，每次都有不一樣的收獲，每每小貓咪出現(xiàn)時，我都會讓她仔細觀察，讓她用自己的話來描述小貓咪的神態(tài)表情，訓練她的表述能力，于是小人知道了許多形容詞的用法，例如：高興、傷心、滿足、無助等。書中還用了很多各種不同的動詞，比如close（閉上眼睛）、stretch（伸長脖子）、open（張大嘴巴）、lick（舔月亮）等動詞，我會做出相應(yīng)的動作，幫助她更好地理解在文中的意思，增加閱讀的趣味性，看到我夸張的動作，小人兒干脆自己做起動作來，當我讀到“小貓咪突然發(fā)現(xiàn)池塘里還有一盆牛奶，比天上的那盆還要大”，小人兒立刻拍起了手，想必她是心領(lǐng)神會了，真的好喜歡這個出人意料的結(jié)局，回家永遠是最好的選擇。當我讀到“可是它撲了個空，從樓梯上滾了下去，摔疼了鼻子，撞疼了耳朵，還擰疼了尾巴”，小人兒捂住臉，表現(xiàn)得很傷心，看來還真不能低估小屁孩兒的接受力和理解力呢，永遠超出大人的想象！
《月亮的味道》
故事以夜色做背景，突出的是月亮的表情變化-呈現(xiàn)給小讀者墨；細節(jié)上的表現(xiàn)，雖然沒有明亮的色彩，書中的各種人物卻栩栩如生，讓孩子忍不住想上去觸摸一把。
一起來讀：
麥克·格雷涅茨（MiChaelGregniec）是波蘭人，以插畫家的身份活躍于歐洲，曾移居美國，自2001年起，他一直住在日本，1996年以《月亮的味道》獲得日本繪本獎，目前國內(nèi)引進了他的三部作品：《月亮的味道》、《彩虹色的花》、《爸爸的圍巾》。
閱讀理由：
書的封面很特別，月亮畫在有紋理的紙張上，看起來皺皺的，有一種紙畫的風格。下面是拉長脖子的長頸鹿，以此拉開故事的序幕。
月亮是什么味道？書中小動物自有答案。故事以小動物能不能摘到月亮為主線，說明團結(jié)力量大的道理。尤其是每一個動物想找下一個動物幫忙時，都會開心地跑入畫面中，讓人感受到動物們的齊心協(xié)力，遠在天邊的月亮，會讓他們夠著嗎？故事的情節(jié)一步一步推向高潮，大家隨后像壘積木似地落在一起，想辦法一點點去接近月亮，尤其是當小老鼠摘下一角月亮后，終于如愿以償，所有參與的動物享受到了分工合作后的幸福，然后大家心滿意足地睡著了。故事到最后小魚卻甩出來一句話，給小朋友留下了思考的空間，水中魚兒所指的月亮真的是月亮嗎？
一起來讀：
讀過書后，女兒一直很想嘗月亮的味道，每次猜測月亮的味道時，她的回答總是不一樣，第一次問時，會說是蘋果的味道；第二次問，就變成了餅干的味道；第三次就干脆成了巧克力的味道。同樣一個月亮，到了小人兒嘴里，有了不同的味道。想想一點也不奇怪，這些都是小人兒最喜歡吃的。在孩子的內(nèi)心世界，執(zhí)著地相信月亮會有如此不同的味道。
小人兒不僅想吃月亮，而且還想去夠月亮，她學著書里的樣子，踮起腳尖，伸長脖子和手臂，用盡力氣，可是怎么也夠不到。
我故意問她：“那該怎么辦呢？”
她皺著眉頭想了想說：“一家人一起拿�！�
我故意反問她：“如果夠不著怎么辦？”
她不甘心地答道：“那就找高個子的叔叔來拿，”我在一旁聽了哈哈大笑，此時正好給她講些有關(guān)月亮的小常識，告訴她，月亮在天上，其實離我們好遠，是不可能夠到的。小人兒聽后恍然大悟：“那水里的月亮也是夠不到的，對吧？”沒想到反應(yīng)還真快，“很對呢，因為那是月亮在水中的倒影。”我笑著答道。
（編輯：愛動腦）