“奶奶比較疼愛誰？”“幼兒園老師比較喜歡誰？”……這些問題，對(duì)每個(gè)孩子來說，都能很快就說出答案？在他們小小的心里，有一把極其精確的量尺、能從大人的言談舉止中，衡量出火人的偏愛和好惡。例如誰得到的巧克力比較大塊一點(diǎn)，誰被老師叫起來回答問題的次數(shù)比較多，老師看誰的目光比較冷峻。而且，很多時(shí)候，是存我們自已都沒有意識(shí)到的情況下，孩子已經(jīng)覺察到了這種傾斜，并且因此而或多或少受到了傷害。
我們一定要記得，孩子雖然年紀(jì)小，但心靈卻因?yàn)閱渭兌用舾�。因此，由不得我們敷衍糊弄。如果我們能正視他的感受，接納這些因感受而引發(fā)的情緒，誠實(shí)地承認(rèn)事實(shí)，中肯地解釋原因，最后幫助他看見自己的位置，并找到應(yīng)付的方法。就不僅僅能幫助他釋放掉委曲的情緒，還能帶著他學(xué)會(huì)日后再遇到類似情況時(shí)，如何去理解并處理它。
當(dāng)然，我們?cè)诜峙溆行蔚奈镔|(zhì)時(shí)，可以因?yàn)榱粜亩M量做到公正，但由于人性的本然或出于現(xiàn)實(shí)的需要，我們卻不可能、也控制不住自己心中對(duì)某個(gè)人感情上的傾斜。因此，解決這個(gè)問題的方法只能是，我們也做個(gè)誠實(shí)的人，并且對(duì)孩子解釋這個(gè)傾斜的原因。
例如，孩子從奶奶家回來不開心地告狀說：“奶奶最偏心，每次都讓哥哥先選玩具，我下次不去奶奶家了，反正她也不喜歡我！”
我們?nèi)绻卮穑骸霸趺磿?huì)呢？你和哥哥都是奶奶的孫子，都是寶貝，奶奶怎么會(huì)偏心呢！不會(huì)的，你別多心！”
這時(shí)，孩子心里就會(huì)覺得：你們都不理解我，都不知道我心里的委屈，那我以后就不跟你說了，反正我知道奶奶不喜歡我！高手媽媽這樣答
我們?nèi)绻麚Q個(gè)方式回答：“哦，你覺得奶奶比較疼哥哥啊？我知道你為什么會(huì)有這種感覺，我也知道為什么奶奶看起來好像比較寶貝哥哥，因?yàn)楦绺鐝囊簧聛砭妥≡谀棠碳遥宜莻�(gè)時(shí)候好小好小……”然后，說完了哥哥小時(shí)候的情況之后，你再更詳細(xì)、更帶溫情地描述他自己小時(shí)候和奶奶之間的許多溫馨故事，讓他知道或許奶奶是出于某些理由，確實(shí)需要比較關(guān)照哥哥，但奶奶對(duì)哥哥的疼愛是絕對(duì)無損于對(duì)他的愛的。
孩子為什么會(huì)說謊？
我在輔導(dǎo)有反社會(huì)行為的孩子時(shí)，最喜歡這樣告訴孩子的家長：“孩子的任何一種反社會(huì)行為的背后，都有一個(gè)求救的動(dòng)機(jī)�！�
就像是嬰兒哭了，是因?yàn)槎亲羽I了、尿布濕了，或是在尋求爸爸媽媽的注意。我們那個(gè)年代的孩子大概都有一個(gè)共同的記憶，就是我們會(huì)用感冒發(fā)燒、來“換得”面包、蘋果這些平常難得吃到的美味，更別說還可以換到一天不上學(xué)、在家休息的特權(quán)。所以我記得小時(shí)候，總喜歡在下雨天偷溜出門，故意淋水、踩水，盡一切可能把自己弄出感冒發(fā)燒來。
所以遇到孩子說謊不誠實(shí)時(shí)，我們先別著急動(dòng)怒或驟下定論，要先緩下怒火，聽聽他怎么說，給他為自己申辯的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，如果他的申辯確實(shí)情有可原，我們也要有勇氣承認(rèn)自己在這件事上該承擔(dān)的責(zé)任。
此外，如果孩子是用謊言來掩蓋自己犯下的錯(cuò)誤，當(dāng)他承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我們一定要給他改過自新的機(jī)會(huì)，理解人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，在孩子還小，所犯的錯(cuò)誤還不至于大到滅頂時(shí)，要及時(shí)引導(dǎo)。要不然，一旦孩子養(yǎng)成用一個(gè)謊言來掩蓋另一個(gè)謊言的習(xí)慣時(shí)，會(huì)成天把注意力放在隱藏真相上，自然就不能專心學(xué)習(xí)了。而且我最不愿意看到的后果是，他因此會(huì)活在不踏實(shí)的、焦慮的、害怕總有一天會(huì)被揭穿的持續(xù)恐懼中，這對(duì)身心的傷害是不可小覷的。
坦率地說，不僅僅是兒童或青少年，很多大人可能都不知道不誠實(shí)會(huì)帶來什么后果。
就拿我兒子偷拿家庭公用小錢包的事件來說，他拿了小錢包的那個(gè)星期，有一天晚上爸爸到他書房的書桌抽屜里找文具，當(dāng)時(shí)他正好把小錢包藏在那個(gè)抽屜的最里面，當(dāng)爸爸打開抽屜時(shí)，坐在書桌前的他，緊張得心都快要跳出來了，還好爸爸一打開抽屜就看見了要找的文具，所以拿走文具就把抽屜關(guān)上了。
還有另一個(gè)驚險(xiǎn)瞬間。那天晚上到家時(shí)，一下車我就讓他把車上的垃圾拿去丟到大約50米外的社區(qū)垃圾桶里，可是那時(shí)小錢包就裝在他的短褲口袋里，錢包里還放了許多硬幣，為了怕小跑時(shí)硬幣發(fā)出叮叮咚咚的聲響，他只得像太空人漫步月球那樣，一面用手在口袋里握住小錢包，一面看起來大步，卻把腿抬高，很輕很輕地跑步，這才沒被發(fā)現(xiàn)，解除了危機(jī)。
當(dāng)兒子站在床邊比手畫腳地表演他跑步的姿勢(shì)給我看完之后，滿足地躺回床上，并寓意深長地嘆口氣說：“唉！媽媽你不知道，說謊實(shí)在是太辛苦了，還是當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的孩子比較好！”
這就是我們要引導(dǎo)孩子自己得出的結(jié)論，不誠信正直，不僅僅得不到別人的尊敬、信任、交往、托付、影響和他人的關(guān)系，以及為自己的成就帶來無法預(yù)測(cè)的覆滅危險(xiǎn)之外，最重要的是，你會(huì)生活得很不開心、很有壓力、很緊張，因此會(huì)有精神和情緒的問題，再也無法氣定神閑地應(yīng)付生活中的其他事了。
那么我是怎么引導(dǎo)兒子得出這個(gè)結(jié)論的呢？很簡單，我只是在時(shí)過境遷之后，很誠懇地問他：“兒子，我一直很好奇，你那幾天怎么能把小錢包藏得那么好，沒被我們發(fā)現(xiàn)呢？你那個(gè)時(shí)候緊不緊張呀？”兒子于是就中了計(jì)，詳詳細(xì)細(xì)地把來龍去脈給我演練了一番，并且從這個(gè)過程中得出了結(jié)論。
給孩子說實(shí)話的勇氣
不要害怕在孩子面前承認(rèn)自己的不足或脆弱，如果時(shí)機(jī)恰當(dāng)，我們甚至可以把難題拿出來和孩子一起討論，分析和研究解決之道，試著找出一個(gè)可以接受的方法。這是讓孩子從我們的言行中學(xué)會(huì)誠實(shí)和勇敢面對(duì)真實(shí)自己的竅門，也是我們能示范給孩子的很有價(jià)值的身教之一。
我在許多場(chǎng)合中都提到過我和先生最初創(chuàng)業(yè)所遇到的困頓。那時(shí)兒子剛上小學(xué)，一年級(jí)時(shí)，他住在奶奶家，我們只在周末時(shí)回去看他，所以他對(duì)家庭的情況并不了解�？墒切W(xué)二年級(jí)他回到臺(tái)北上學(xué)以后，雖然我們盡量不把生意上的困難帶回家里，聰明的他仍然可以嗅出家里有時(shí)氣氛的異樣。
那個(gè)時(shí)候，只要他問我：“媽媽，你們公司又有困難了嗎？”我和他爸爸都會(huì)誠實(shí)地回答：“對(duì)，這幾天比較辛苦。不過你不用擔(dān)心，我們會(huì)努力把事情解決好，而且就算是解決不了，我們也還有其他的方案�！庇械臅r(shí)候，面對(duì)是否要繼續(xù)維系一個(gè)讓我們心理上非常辛苦的客戶時(shí)，我們甚至還會(huì)在周末的晚上開個(gè)家庭會(huì)議來討論這件事。我和先生彼此陳述自己的看法，兒子則在一旁傾聽，最后再給我們一些他的意見。
我們知道他的意見大部分都還嫌稚嫩，并不可取，但我們?cè)敢庾屗杏X到自己是家庭中有價(jià)值的一員，而且很重要的是，他知道父母正經(jīng)歷的辛苦，以及看見我們是如何誠實(shí)地去面對(duì)它，并勤懇地去解決它。如今，兒子年僅25歲，就開了兩家目前看起來還頗有前景的公司，我相信這和他從小看見了父母如何誠懇地去面對(duì)和解決困難，因此學(xué)會(huì)了經(jīng)營之道，也學(xué)會(huì)了不懼怕有關(guān)。
（編輯：愛動(dòng)腦）