“不”“我不要”“我不吃”“我不走”，他不亦樂乎地沉浸在一個(gè)說“不”的世界里，這真是讓爸爸媽媽很撓頭的事情。
家家都有個(gè)說“不”的寶寶，讓我們來看看每家都發(fā)生著怎樣的故事。
初冬的早晨，幾個(gè)媽媽帶著各自的寶寶又到樓下的兒童樂園來集合。大家發(fā)現(xiàn)妞妞竟然穿了一條夏天的紗裙在運(yùn)動(dòng)褲的外面，這還不算，妞妞媽說一大旱妞妞就要穿到膝蓋的襪子配這裙子，怎么說都搖頭，一個(gè)勁兒地“不，不，不！”
陽陽一直是個(gè)吃飯很好的小男孩兒，可兩歲剛過似乎就越來越不聽話了。奶奶把水果點(diǎn)心送上來，他一邊說：“不、不！”一邊接過蛋糕就放到嘴里，奶奶看著陽陽這樣，都不知道哪里出了問題。
小“阿不”的由來
媽媽們只知道寶寶突然變得不聽話了，會不斷地用堅(jiān)決、干脆的“不”來表示他們的反抗，卻不知道寶寶已經(jīng)悄悄進(jìn)入第一個(gè)反抗期了。
2歲左右是人生的第一反抗期，也叫執(zhí)拗期，英文又稱terrible two。這個(gè)時(shí)期的孩子不再像以前那樣聽話，經(jīng)常和大人鬧獨(dú)立。
執(zhí)拗期的寶寶不懂變通，像一只小刺猬。這是受了內(nèi)心強(qiáng)大的自我意識覺醒的感召，而表現(xiàn)出種種反抗父母權(quán)威的行為和語言，是寶寶成長的必經(jīng)時(shí)期。
這是孩子成長中很重要一個(gè)的時(shí)期，但它僅僅是一段時(shí)間，很快就會過去。聰明的爸爸媽媽了解后，就小小地珍惜—下吧。
從容面對小“阿不”
讀懂孩子的肢體語言
相對于左腦控制的有聲語言，孩子更擅長右腦控制的肢體語言。所以你要相信孩子的行為而不是語言。如果他們行為上表示同意和接受，那就忽略他們語言上的拒絕。如果他們確實(shí)進(jìn)行抗?fàn)幍脑挘芙^就真的意味著拒絕。
給出不同的選擇余地
除了肯定和否定的回答，要讓孩子有其他選擇的余地，例如在他作決定的時(shí)候，走開—下或者把目光從他身上移開。這樣小小的獨(dú)立“阿不”就不會覺得有壓力，大人在旁邊的等待和注視，往往會延長孩子作決定的過程。
孩子之所以會隨意表示拒絕，部分原因是由于他們對自己無法做的事情有挫敗感。因?yàn)楹⒆雍统扇讼啾�，他們更加弱小、行�?dòng)更加緩慢，也不能像我們一樣夠到高處的東西——他們想要的不過是證實(shí)—下自己的存在、自己的掌控力。所以，偶爾放縱他們—下，會鼓勵(lì)孩子與成人間的相互理解、配合。
（編輯：愛動(dòng)腦）