寶寶一天天的成長(zhǎng)，性格特征也漸漸體現(xiàn)出來(lái)，并不是每個(gè)寶寶天生就是很活潑開(kāi)朗的，有時(shí)候需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，培養(yǎng)一個(gè)快樂(lè)的寶寶可以給家庭帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。育兒指導(dǎo)至關(guān)重要，解讀寶寶的我心靈，培養(yǎng)快樂(lè)寶貝，關(guān)愛(ài)和呵護(hù)寶寶健康成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)解讀寶寶的信號(hào)
6個(gè)月大的寶寶早已不是柔弱的新生兒了，他的互動(dòng)能力增強(qiáng)了。他懂得心理感受，哪些事情讓他滿意，哪些事情讓他不高興。寶寶為什么哭呢？或許是哪里疼，不舒服，是餓了，還是感到煩燥？母親可以通過(guò)寶寶的面部表情識(shí)別不同類型的哭聲的含義。當(dāng)你逐漸了解寶寶的性情后，就會(huì)善于捕捉他發(fā)出的信號(hào)，弄清他的世界里到底是哪里不對(duì)勁了，讓寶寶感覺(jué)到家人對(duì)他重視的幸福。在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，是寶寶快樂(lè)的前提。
允許寶寶傷心、憤怒
當(dāng)寶寶長(zhǎng)大后，可以適當(dāng)讓寶寶感受和識(shí)別自己的情感，豐富自己的情感和情緒，心的體驗(yàn)，可以讓寶寶更加堅(jiān)強(qiáng)。讓孩子知道，生活中的不快樂(lè)，沒(méi)什么大不了，這只是生活的一部分。如果他有一點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心，我們就鼓勵(lì)和引導(dǎo)他去做自己喜歡的事情，讓不快樂(lè)和煩惱煙消云散。
學(xué)會(huì)親子互動(dòng)
寶寶的成長(zhǎng)不僅僅需要物質(zhì)上的種種需求，更需要父母?jìng)兙牡暮亲o(hù)，家長(zhǎng)們要多學(xué)會(huì)與寶寶進(jìn)行互動(dòng)，比如參加親子的活動(dòng)，或者在家中多和寶寶做游戲。親子活動(dòng)不僅能夠鍛煉寶寶的溝通能力，協(xié)調(diào)能力，也能體驗(yàn)親情和快樂(lè)。
培養(yǎng)一個(gè)快樂(lè)的寶寶，擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭，共同書(shū)寫幸福家庭的快樂(lè)記憶！
（編輯：阿貍）