盡管不能讓寶寶過(guò)早的進(jìn)入早教機(jī)構(gòu)，但是，不是拒絕培養(yǎng)寶寶的智慧，我們知道寶寶的天智相差甚少，那么是什么讓后來(lái)的寶寶差距這么大呢？答：后天的培養(yǎng)加努力。

    積木玩具培養(yǎng)寶寶的哪些能力？
    1.幼兒進(jìn)行堆高。延長(zhǎng)等搭建活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的空間智能
    2.幼兒進(jìn)行情景性游戲，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)
    3.培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力
    專家提醒：
    1.注意幼兒2-6歲空間敏感期的發(fā)展
    2.幼兒通過(guò)多人游戲，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)和社會(huì)交往的能力
    3.家長(zhǎng)應(yīng)多參加幼兒游戲，豐富幼兒的語(yǔ)言詞匯和提高幼兒的游戲興趣

（編輯：暖羊羊）