蔡穎卿：人類社會(huì)代代相傳，以此延續(xù)供養(yǎng)與照顧的責(zé)任。養(yǎng)育好下一代，是維護(hù)整個(gè)社會(huì)生活質(zhì)量的唯一方法。這個(gè)目標(biāo)再明確不過(guò)，因此它的意義與影響，都不局限于一個(gè)家庭那么簡(jiǎn)單。如果一對(duì)父母在期待中生兒育女，便更容易了解眼前的孩子，便是過(guò)去的自己;將來(lái)成長(zhǎng)后的他們，便是現(xiàn)在的自己。所以，世代的前進(jìn)、生命的成長(zhǎng)，絕不只在孩子身上，每個(gè)世代都有成長(zhǎng)功課要做。一邊對(duì)孩子傳授已有的，另一方面，忙著朝前路宜走的成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)知，所有對(duì)孩子的扶持，將更感同身受，更加成熟。

　　如果家長(zhǎng)不自我成長(zhǎng)，一定會(huì)落后于從不停止的時(shí)代。假以時(shí)日，孩子的成長(zhǎng)超越了父母的經(jīng)驗(yàn)，父母只好空嘆自己的落伍，無(wú)法引導(dǎo)孩子。不同的時(shí)代，以不同的軌道前進(jìn)，如此才能確定彼此提攜，愛與照顧成功轉(zhuǎn)交，才會(huì)成為可能。

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