“己所不欲，勿施于人”這句話相信每一位家長(zhǎng)朋友都知道，那么，既然我們已經(jīng)知道了這些道理，就沒(méi)有理由限制寶寶的自由。

    就比如說(shuō)吧，小時(shí)候爸爸的愿望是做一名老師，后來(lái)迫于生活的壓力未能如愿，后來(lái)，爸爸就一直希望我們姊妹幾個(gè)能有一個(gè)去當(dāng)老師，其實(shí)我很反對(duì)，因?yàn)�，首先我非常不想成為一名教師，我知道教師的偉大。教師是蠟燭，教師是指明燈。可我就是不喜歡。這樣的結(jié)果就是越來(lái)越叛逆。
    現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)，寶寶明明不喜歡畫(huà)畫(huà)，卻要給寶寶報(bào)輔導(dǎo)班，明明不喜歡唱歌，卻不斷要求寶寶去練聲，我們都很清楚父母的初衷，父母的愿望就是寶寶能夠成才，他們的愿望沒(méi)有錯(cuò)，但是不要盲目的強(qiáng)加到寶寶身上，選擇那些他們感興趣的東西，他們也會(huì)取得一樣的榮耀。
    “365行行出狀元”不要逼迫孩子學(xué)習(xí)那些他們厭煩的事情，讓他們自由的去發(fā)揮吧。

（編輯：暖羊羊）