近日，一部名為《起跑線》的印度電影在國內上映，引發(fā)了網友們的熱議�！镀鹋芫�》講述的故事是，一個印度中產階級家庭是如何為了讓女兒上一所好學校而費盡心思的。這對父母先是買了學區(qū)房，然后又悉心打扮成上層階級去參加家長面試，最后甚至假扮窮人爭取入學名額。印度的階層等級分明，優(yōu)質的教育資源有限，想讓女兒不輸在“起跑線”上，就只有拼盡全力讓女兒上個好學校，接受好的教育，進而成為“上等人”。

　　這部電影之所以在國內廣受關注，也是因為它同樣映射出國內家長對于孩子的“教育焦慮”。多少“虎媽貓爸”，為了讓孩子上個好學校，爭奪優(yōu)質的教育資源而擠破了頭，買學區(qū)房、交贊助費、上輔導班，家長背上了沉重的負擔，也讓孩子疲于奔命。

　　不管在哪個國家，優(yōu)質的教育資源始終是稀缺的，想要讓孩子接受到好的教育，進而改變人生的想法無可厚非，但過度的教育焦慮會給孩子帶來壓力，甚至可能產生厭學心理。想要讓孩子愛上學習，首先應該培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成主動學習的習慣，以及人際交往、解決問題的綜合能力。

　　孩子的綜合能力，不一定要在名校才能培養(yǎng)，父母是孩子的第一個老師，家庭也是孩子的第一所學校。如今廣受歡迎的在線教育，就是父母培養(yǎng)孩子的得力助手。國內領先的同伴在線外教學習品牌蘭迪少兒英語，不但可以讓孩子隨時隨地學到知識，還能夠培養(yǎng)孩子的學習興趣和綜合能力。

　　蘭迪少兒英語的教師均來自英美加，擁有教育相關專業(yè)背景和少兒英語相關經驗，且經過嚴格面試、試講和培訓后入職開課。來自英美加的外教為孩子創(chuàng)造了地道的語言環(huán)境，并以豐富的教學經驗引導孩子進行學習。

　　蘭迪少兒英語綜合推出情景化、互動化、游戲機制化的課程產品，基于目標知識點定制動態(tài)課堂情景，最大程度滿足孩子的成就感和新鮮感。為了激發(fā)孩子的學習動力，蘭迪少兒英語引入“同伴學習”理念，以1對2-3的同伴課形式進行學習，結合豐富多變的互動形式，配以多維度，多層次的激勵機制，提升其競爭感和合作感，從根本上激發(fā)孩子的學習積極性，讓孩子成為真正的主動學習者。

　　讓孩子通過學習改變人生并不只需要名校，更需要優(yōu)秀的學習習慣和綜合能力，它們可以陪伴孩子的一生，真正讓孩子贏在起跑線上。返回華夏孕嬰童網首頁

（編輯：3328.tv）