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0-3歲嬰幼兒早期教育 和孩子一起玩

http://m.sdyingfa.com 2013/5/5 9 閱讀數(shù):107647

玩是孩子的權(quán)利,沒有玩的童年是不快樂的,也是不完整的。對于天真無邪的孩子來說,生活中的一切都需要學(xué)習(xí),生活中的一切又都是學(xué)習(xí),所以,如何讓孩子住快樂的游戲中健康快樂地成長,將是影響他們一生的大事。不知爸爸媽媽是否有過這樣的疑惑:雖然我們每個(gè)人都有過童年,玩過游戲,但和孩子相處時(shí),卻不知道該怎么和孩子玩。>>>怎么與寶貝一起玩?

在孩子游戲的時(shí)候,您是愿意當(dāng)旁觀者,還是導(dǎo)演、老師?我們的建議是做孩子游戲中的玩伴,放下家長的身段,陪孩子一起玩。本文將根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),和家長們一起探討和孩子“玩”的技巧。

0-6個(gè)月

一聲嘹亮的啼哭,寶寶用獨(dú)特的方式宣布:我來了,我的存在不容忽視。小寶寶不是光滿足于吃奶睡覺就夠了,他會(huì)通過聽覺、味覺、嗅覺等來感受和熟悉環(huán)境。喜歡媽媽的聲音和媽媽的味道,喜歡被親人抱起來,聽歡快的音樂。爸爸媽媽要盡量引導(dǎo)寶寶發(fā)音,讓寶寶多觀察,以此來開發(fā)寶寶的左腦。

從第4個(gè)月開始,寶寶睡覺的時(shí)間開始逐漸減少,只要吃飽了,就開始一刻不停地活動(dòng)。父母們應(yīng)該知道,這是寶寶在給我們發(fā)出“玩”的信號。4個(gè)月以后,喜歡和大人玩藏貓貓的游戲,爸爸媽媽應(yīng)該多與寶寶玩一些識別色彩、方位的游戲,幫助孩子提升形象思維和創(chuàng)造性思維。

6個(gè)月的孩子,大多玩的是嘩啷棒、不倒翁、汽車,以及上發(fā)條會(huì)動(dòng)的玩具。把這些玩具放在孩子面前,他們會(huì)特別高興。嬰兒趴著時(shí),在面前放一個(gè)會(huì)動(dòng)的玩具,他會(huì)想伸手去夠,盡管此時(shí)的寶寶還不懂得如何向前爬,但此時(shí)可以引導(dǎo)寶寶向前腹爬,鍛煉其四肢協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)四肢肌肉的發(fā)育。

很多半歲的孩子,熱衷于把手里的玩具扔到地上,當(dāng)您撿起來,他叉扔到地上,如此循環(huán)反復(fù)。千萬不要以為這是孩子淘氣在挑戰(zhàn)您的容忍底線,事實(shí)上這是孩子在感知運(yùn)動(dòng)階段很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),爸爸媽媽應(yīng)該拿出足夠的耐心,協(xié)助孩子完成這一學(xué)習(xí)過程。

6-12個(gè)月

孩子6~9個(gè)月大,逐漸開始從腹爬到學(xué)會(huì)手膝爬行,由此,孩子活動(dòng)范圍開始增大,喜歡擺弄家中的日常用品,什么都想看,什么都想摸,試圖了解他陌生的一切。但這個(gè)時(shí)候一定要注意安全,一些可能對孩子造成威脅的物品,比如帶有尖銳棱角的物品、熱水瓶等一定要放到孩子夠不到的地方。如果發(fā)現(xiàn)孩子有喜歡打擊器物的愛好,說明孩子手部運(yùn)到發(fā)展逐步成熟,可以給孩子買一些摳洞、按鍵的玩具。

但與其讓孩子一個(gè)人在家里玩精致的玩具,不如帶他去室外游戲。在草坪上,一個(gè)皮球就可以讓孩子和父母玩得不亦樂乎,而室外寬闊的視野,不僅對孩子,對整日忙碌的成人來說,也是一種放松。當(dāng)孩子滿10個(gè)月后,爸爸媽媽還可以嘗試讓孩子畫畫,很多孩子喜歡看畫冊也是從這個(gè)時(shí)候開始的。嬰兒的喜好從這個(gè)時(shí)候就能表現(xiàn)出來,比如有的寶寶喜歡看動(dòng)物畫冊,有的喜歡交通工具一類。

1-2歲

1-2歲的孩子是“探險(xiǎn)家”,這個(gè)階段的孩子喜歡到處探險(xiǎn),用手摸所有能夠到的東西。這一時(shí)期寶寶的大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作都發(fā)展得很快,開始有目的地模仿大人的行為,手眼配合能力、雙手操作能力更強(qiáng)了。

這個(gè)年齡的孩子、對秋干、滑梯、推車、踢皮球等表現(xiàn)出濃烈的興趣。而1歲半以后的孩子,畫畫不再像之前一樣漫無目的,而是全在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)畫圓圈、直線等有規(guī)則的圖形,加以家長的鼓勵(lì),孩子很容易就會(huì)愛上畫畫。如果您是一位愛看書的爸爸或媽媽,堅(jiān)持為孩子朗讀,孩子也會(huì)和您一樣,和書交上好朋友。

孩子對于自己喜歡做的事情總是興奮的,父母要做的是盡量多給孩子以幫助。和喜歡音樂的孩子一起唱歌,和喜歡畫畫的孩子一起畫畫,給喜歡讀書的孩子講故事。長此以往,孩子自然而然將您視為他的好朋友。

2-3歲

這個(gè)階段的孩子是模仿大師,頑皮淘氣,但有時(shí)候像個(gè)小大人,惹人憐愛。父母應(yīng)當(dāng)盡量讓寶寶做自己力所能及的事情,贊揚(yáng)他付出的努力,忽略那些不那么完美甚至是糟糕的結(jié)果。這時(shí),孩子的獨(dú)立性增強(qiáng),喜歡和同齡的小朋友一起玩,父母將不再是他唯一的玩伴。

同時(shí),您可能還會(huì)發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)起孩子學(xué)會(huì)頂嘴了,這是兒童心理發(fā)展過程的必經(jīng)階段,也是他人生的第一個(gè)反抗期。有專家認(rèn)為孩子反抗期的形成與精力無處宣泄有很大關(guān)系。當(dāng)今社會(huì),孩子外出自由玩耍的空間被大大縮減,壓縮在狹小的房間里,孩子只能通過反抗家長來分散注意力。這個(gè)階段的孩子,室外活動(dòng)相當(dāng)重要,要逐漸學(xué)會(huì)與小朋友交往,為今后幼兒園的生活打下基礎(chǔ)。喜歡繪畫的孩子,可以給他一些紙張、蠟筆,讓孩子盡情地去涂鴉;喜歡音樂的孩子,可以多放聽一些古典音樂與孩子一起去聆聽;到了夏天,水和沙就是孩子最好的“玩具”了。需要避免的是,為了獲取片刻的安靜,讓電視、iPad等電子產(chǎn)品成為孩子的“保姆”,從而影響孩子的想象力和創(chuàng)造力。

和孩子一起玩,最重要的是放下身段,不要站在成年人的角度指點(diǎn)江山,和孩子一起融入游戲,進(jìn)入孩子童真的世界里。

(編輯:灰太狼)

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標(biāo)簽:早期教育 寶寶早教

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