學(xué)前教育課程改革:回顧與展望 2課時
主講專家:劉焱,北京師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育研究所教授、博士生導(dǎo)師。
本專題介紹了與學(xué)前教育相關(guān)的多學(xué)科理論的最新發(fā)展,如腦科學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等,并且對當(dāng)今國內(nèi)外各國頒布實施的學(xué)前教育政策和項目進行了系統(tǒng)的介紹。
學(xué)前教育發(fā)展最新趨勢 2課時
主講專家:李敏誼,北京師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育研究所副教授、碩士生導(dǎo)師。
本專題從新中國學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與課程改革的推演、學(xué)前教育課程改革的四次發(fā)展浪潮、新時期的新發(fā)展動向幾方面,系統(tǒng)完整地介紹了我國學(xué)前教育發(fā)展的歷史。
學(xué)前教育基礎(chǔ)理論 2課時
主講專家:李少梅,陜西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前與特殊教育系科研主任,副教授,碩士生導(dǎo)師。
本專題系統(tǒng)地介紹了學(xué)前教育專業(yè)中所涉及的基礎(chǔ)理論知識,并且介紹了幼兒園中常用的教學(xué)法、日常生活活動組織與實施方法。
解讀學(xué)前兒童發(fā)展2課時
主講專家:錢志亮,北京師范大學(xué)教育學(xué)部特殊教育研究所副教授、碩士生導(dǎo)師。
本專題從幼兒出生開始講起,深入淺出地介紹了學(xué)前兒童發(fā)展中各類理論知識和實踐經(jīng)驗。
學(xué)前兒童營養(yǎng)與健康 2課時
主講專家:萬鈁,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授,研究領(lǐng)域為兒童營養(yǎng)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)。
本專題從幼兒生理與健康、幼兒營養(yǎng)與健康兩方面,深入淺出地介紹了學(xué)前兒童營養(yǎng)與健康的具體理論和實踐知識。
教育活動設(shè)計流程及教案編寫7課時
教育活動設(shè)計流程及教案編寫,采用專家與一線幼兒教師案例研討的形式,全面展現(xiàn)了多種活動流程設(shè)計的策略和教案編寫的策略,并配以5個具體教學(xué)案例,供幼兒教師進行分析、學(xué)習(xí)和研討。
教育活動設(shè)計的主要策略 8課時
教育活動設(shè)計的主要策略,采用專家與一線幼兒教師的案例研討的形式,展現(xiàn)了多種活動設(shè)計策略,并配以5個具體教學(xué)案例,供幼兒教師進行分析、學(xué)習(xí)和研討。
信息技術(shù)應(yīng)用策略及案例示范 5課時
選取信息技術(shù)與活動課程有機整合的案例,由專家和一線教師有針對性的分析、研討,引領(lǐng)教師有效把握基于信息技術(shù)環(huán)境下幼兒的能力培養(yǎng)策略和方法,提升信息技術(shù)應(yīng)用水平。
教具、玩學(xué)具應(yīng)用策略及案例示范 5課時
選取幼兒園基于玩教具資源開展的優(yōu)秀活動案例,通過研討的方式指導(dǎo)教師利用教具、玩學(xué)具有效開展教育活動。
區(qū)角環(huán)境設(shè)置應(yīng)用策略及案例示范 5課時
選取活動形式多樣、活動內(nèi)容豐富多彩的區(qū)角活動案例,并通過專家對活動設(shè)計及策略的指導(dǎo),有效幫助教師更好地創(chuàng)設(shè)情境,有計劃、有目的的組織好區(qū)角教育活動實施。
健康類活動案例示范與評析 10課時
本課程資源通過問題導(dǎo)視、觀摩案例、專家點評等環(huán)節(jié),讓教師感知新的教育活動理念,并引領(lǐng)教師結(jié)合自己的教育實踐深入探討活動設(shè)計的策略和方法,提升教師的教育活動設(shè)計能力。
科學(xué)類活動案例示范與評析 10課時
本課程資源通過問題導(dǎo)視、觀摩案例、專家點評等環(huán)節(jié),讓教師感知新的教育活動理念,并引領(lǐng)教師結(jié)合自己的教育實踐深入探討活動設(shè)計的策略和方法,提升教師的教育活動設(shè)計能力。
社會類活動案例示范與評析 10課時
本課程資源通過問題導(dǎo)視、觀摩案例、專家點評等環(huán)節(jié),讓教師感知新的教育活動理念,并引領(lǐng)教師結(jié)合自己的教育實踐深入探討活動設(shè)計的策略和方法,提升教師的教育活動設(shè)計能力。
語言類活動案例示范與評析 10課時
備課程資源選取大中小班共10個語言類活動優(yōu)秀案例,并配以專家評析,可針對性地幫助教師進行語言類活動的教授,領(lǐng)會綱要精神,提高教育教學(xué)中的實操水平。
藝術(shù)類活動案例示范與評析 10課時
本課程資源選取大中小班共10個藝術(shù)類活動優(yōu)秀案例,并配以專家評析,可針對性地幫助教師進行藝術(shù)類活動的教授,領(lǐng)會綱要精神,提高教育教學(xué)中的實操水平。
綜合活動案例示范與評析 5課時
本課程資源選取了撕紙活動、音樂活動、生活常識活動等5個綜合活動優(yōu)秀案例,并配以專家評析,可針對性地幫助教師進行綜合活動的教授,提高教育教學(xué)中的實操水平。
探究活動案例示范與評析 5課時
本課程資源選取了5個探究活動優(yōu)秀案例,并配以專家評析,可針對性地幫助教師進行探究活動的教授,提高教育教學(xué)中的實操水平。