最近帶萌萌和我朋友幾個(gè)孩了起玩，我發(fā)現(xiàn)萌萌有些軟弱，她倒是愿意和大伙兒玩，也愿意幫助小朋友，就是不怎么吭聲，還容易被欺負(fù)。我很擔(dān)心，孩子這樣被欺負(fù)了，還不溫不火，長(zhǎng)大了怎么辦？
我覺(jué)得這并不能表明孩子沒(méi)有信心，也不是軟弱，這是她交友的一種方法，只要她和小朋友相處得好，能夠交到很多好朋友，我覺(jué)得不用過(guò)于擔(dān)心。孩子非常愿意幫助別人，這是一種非常好的品質(zhì)，所以媽媽不要認(rèn)為不強(qiáng)勢(shì)就是一種軟弱。我反而覺(jué)得孩子的這種善良一定會(huì)給她帶來(lái)很多好朋友的。
我覺(jué)得要鼓勵(lì)孩子多表達(dá)。因?yàn)橄衩让冗@樣的孩子往往喜歡為他人著想，但卻不太善于表達(dá)自己的想法。在集體中，我覺(jué)得讓孩子說(shuō)出自己的要求也是需要的。萌萌媽可以多鼓勵(lì)萌萌在大家面前表達(dá)自己的想法，可以先從家里做起，循序漸進(jìn)，再有意識(shí)地讓孩子在同伴中學(xué)會(huì)表達(dá)。
孩子都4歲了，睡覺(jué)的時(shí)候還一直尿床，我們帶他去看了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)各方面都沒(méi)問(wèn)題�，F(xiàn)在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我只能給他用尿布。我很著急，不知道該怎么辦，孩子也很緊張，入睡前每次都要問(wèn)我：“媽媽我今天會(huì)不會(huì)尿床��？”現(xiàn)在這件事已經(jīng)變成了我們?nèi)业慕箲]。
我很能理解你的心情，因?yàn)槲乙苍?jīng)遇到過(guò)類(lèi)似的情況。4歲的孩子，如果檢查結(jié)果都比較正常的情況下還是尿床，其實(shí)是心理問(wèn)題，我的孩子之前也有尿床的麻煩，這可能源于曾經(jīng)尿過(guò)床的心理陰影。家長(zhǎng)的情緒會(huì)影響孩子，所以不要讓孩子感覺(jué)到你的焦慮，這樣只會(huì)增加孩子的緊張，對(duì)解決問(wèn)題沒(méi)有幫助。后來(lái)我每天睡覺(jué)前都和孩子說(shuō)你進(jìn)步了，你長(zhǎng)大了，不會(huì)尿濕了，就算尿濕了媽媽會(huì)幫你換的，沒(méi)關(guān)系的，目的是讓孩子能夠放心睡覺(jué)。這也是對(duì)他心理的一種暗示和放松。相信你的孩子也能盡快擺脫尿床的問(wèn)題。
我非常注重培養(yǎng)跳跳各方面的能力，加上我們家跳跳4歲了，又是班里的大年齡寶寶，因此他在幼兒園里各方面都較為出色。一直以來(lái)，每天晚上跳跳都有習(xí)慣完成我給他布置的小任務(wù)。通常我讓跳跳學(xué)英語(yǔ)，每天學(xué)1個(gè)小B寸，學(xué)完英語(yǔ)練半小時(shí)鋼琴，晚上睡覺(jué)前再做一套智能小練習(xí)。但我發(fā)現(xiàn)最近效果越來(lái)越不好了，跳眺列學(xué)習(xí)開(kāi)始有反感，做任何事情邵是馬馬虎虎、得過(guò)目過(guò)的樣子。
到底是哪里出了問(wèn)題？
雖然你們家跳跳是大年齡的寶寶，但是他畢竟只有4歲，正是要玩的仨齡，一學(xué)就學(xué)1個(gè)多小時(shí)，是不符合他的年齡特點(diǎn)的。小班的幼兒注意力集中的時(shí)間大約15分鐘，到了中班大約20分鐘，大班才30分鐘左右。如果長(zhǎng)期過(guò)度學(xué)習(xí)，孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)抱有一種負(fù)面印象，會(huì)表現(xiàn)出厭學(xué)�，F(xiàn)在這種情況下，媽媽?xiě)?yīng)該先反思自己，有沒(méi)有給孩子過(guò)多的壓力，以造成孩子的不良情緒。再者，幼兒園的孩子重點(diǎn)應(yīng)落在興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)上，知識(shí)性的內(nèi)容并不是這個(gè)年齡孩子的重點(diǎn)，如果過(guò)度強(qiáng)調(diào)，只會(huì)怕會(huì)拔苗助長(zhǎng)。
（編輯：愛(ài)動(dòng)腦）