寶寶在1歲時(shí)，就有了主動(dòng)性，喜歡探索這個(gè)陌生的世界，也正是感知事物的關(guān)鍵階段。1歲寶寶早期教育，家長(zhǎng)可以從以下幾方面入手。

    1、教幼兒數(shù)數(shù)
    游戲是寶寶學(xué)習(xí)的最好方式。不要把數(shù)學(xué)就原封不動(dòng)的教給寶寶，可以把數(shù)學(xué)概念揉寶寶感興趣的事 物里教給寶寶。如果寶寶喜歡汽車，就和他一起來(lái)數(shù)汽車吧。如過(guò)他喜歡運(yùn)動(dòng)，就邊爬樓梯邊數(shù)數(shù)吧。只 要是寶寶感興趣的。都可以講數(shù)學(xué)概念放在里面，那寶寶吸收起來(lái)容易多啦。
    在生活中隨時(shí)可以教，孩子還小，對(duì)數(shù)的概念不能完全理解，不能讓孩子坐好了，一本正經(jīng)地教，這 樣反而讓孩子對(duì)數(shù)字失去興趣。只能在生活中游戲中教，比如上下樓梯時(shí)邊走邊數(shù)，看見(jiàn)路邊的車、樹(shù)、 樓、等等作何物品，可以邊走邊數(shù)，也可以買(mǎi)數(shù)字小棍教孩子，或者有數(shù)數(shù)的兒歌，數(shù)數(shù)是最好教的，隨 時(shí)隨地都可以教，不止是數(shù)數(shù)，任何知識(shí)都可以在一日生活中、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中運(yùn)用游戲的方法教給孩子，就 看我們家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)用這種教育機(jī)智。
    平時(shí)給寶寶外出或拿水果是，媽媽可以有節(jié)奏地從1數(shù)到10給孩子聽(tīng)，也可以在寶寶玩積木時(shí)，家長(zhǎng)可 以把積木排好隊(duì)數(shù)數(shù)，每天至少三次，讓寶寶慢慢地掌握數(shù)目的順序。媽媽可以說(shuō)一句，寶寶可以學(xué)一句 。同時(shí)，媽媽也可以讓寶寶認(rèn)識(shí)1~10的數(shù)字，如媽媽說(shuō)1是干柴棍，媽媽可以拿一個(gè)小棍讓寶寶看，這就 是1的形狀，媽媽可以編一些兒歌形式讓寶寶記數(shù)字，如2是小鴨脖，3是茶盅鼻，4是小紅旗等。然后， 媽媽把這些數(shù)字寫(xiě)在積木上，讓寶寶根據(jù)數(shù)數(shù)的順序排隊(duì)，開(kāi)始不要較多，家長(zhǎng)也不要著急，寶寶學(xué)會(huì)后 再教以后的數(shù)字。寶寶只要用心記，家長(zhǎng)也要認(rèn)真的教，不失時(shí)機(jī)的教，如帶寶寶上街，可以讓寶寶數(shù)街 上一些行走的人，看到小朋友玩，可以讓寶寶數(shù)有幾個(gè)小朋友玩等。只要方法得當(dāng)，寶寶不但會(huì)數(shù)數(shù)，也 會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)字，也會(huì)知道數(shù)字的大小的。

    2、獨(dú)立行走
    這個(gè)階段是嬰兒學(xué)走路進(jìn)展迅速的時(shí)期，開(kāi)始他（她）可能僅是蹣跚地走幾步，但他（她）很樂(lè)意一遍遍地走。父母要多給嬰兒一些鍛煉的機(jī)會(huì)，逐漸拉長(zhǎng)練習(xí)的距離�？膳c嬰兒一起玩扔球、撿球、找東西的游戲，訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自在地上玩，獨(dú)立蹲下?lián)鞏|西，獨(dú)自站起，并獨(dú)自穩(wěn)定地行走。
    還可讓嬰兒拉著小拖車之類的玩具練習(xí)走路，并使嬰兒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)拉著玩具側(cè)著走和倒著走。
    在嬰兒能夠獨(dú)立行走后，可拉著他（她）的手練習(xí)邁樓梯，開(kāi)始嬰兒可能抬腳費(fèi)力、身體不平衡，父母可用較多的助力幫他（她）邁樓梯，以后逐漸減少助力，鍛煉嬰兒用自己的力量邁樓梯。

    3.語(yǔ)言表達(dá)
    嬰兒已開(kāi)口說(shuō)話了，父母首先是要經(jīng)常給嬰兒看些畫(huà)片、幼兒圖書(shū)等，教他（她）正確地認(rèn)識(shí)各種物體的名稱及其簡(jiǎn)單的用途。要經(jīng)常帶嬰兒出去玩玩，使嬰兒認(rèn)識(shí)外界更多的東西，在教嬰兒認(rèn)識(shí)的過(guò)程中多引導(dǎo)和鼓勵(lì)他（她）自己說(shuō)出這些物體的名稱、主動(dòng)地稱呼周圍的人，對(duì)各種東西父母都要問(wèn)：“這是什么？”以啟發(fā)寶寶說(shuō)出名稱，嬰兒說(shuō)不出來(lái)時(shí)，父母要清楚地告訴他（她），并反復(fù)地強(qiáng)化，使嬰兒能夠說(shuō)出更多物體的名稱。
    語(yǔ)言是人類交往的工具，交往首先是自我表達(dá)，要教寶寶用正確的詞語(yǔ)表達(dá)自己的要求。開(kāi)始嬰兒可能多用手勢(shì)、動(dòng)作表達(dá)自己的意愿，這時(shí)父母要堅(jiān)持教嬰兒用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，如“要”、“拿”、“喝”等。這時(shí)的嬰兒大多只說(shuō)一個(gè)單字，但這個(gè)單字往往代表了一句話，而且可能是多種意義的表達(dá)。如“拿”可能是“把東西拿給自己”，也可能是“拿給你”等。父母要善于理解嬰兒的語(yǔ)言，正確滿足他（她）的要求，并教會(huì)嬰兒用更明確的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行表達(dá)。

（編輯：阿貍）